我的孩子快两岁了,为什么还不太会说话?

日期:2019-06-07 11:28:23 作者:卢琼 浏览: 查看评论 加入收藏

    如果没有病理性的原因,普遍意义上讲,孩子2-3岁就能够比较清晰甚至不缺少生动的用语言进行自主表达了,但是我们周围也不缺乏这个年龄还只能说几个字,说不清楚,不愿意说的孩子。
    孩子为什么到了能够说话的年龄,而不能顺利的开会说话表达呢?
    1.排除生理原因。
    这个很容易,就是父母带孩子去专业的儿童专科医院去检查一下,排除病理性原因可能造成的语言障碍,比如舌脐带粘连。
    2.强势家庭
    在强势家庭环境下成长的孩子,会导致孩子说话迟缓,特别是妈妈,或者是陪伴孩子成长的女性居多!她们在陪伴孩子程中,为了实现自己的培育目标经常出现“强迫“性培育行为,比如:
    ——“宝贝,要做个有礼貌地孩子,叫阿姨! “(反复要求,必须让孩子做到!)
    ——“宝贝,说谢谢!“(反复要求,必须让孩子做到或者表示出来!)
    ——“宝贝,给大家说个古诗吧!快!我们家宝宝可棒了!“(反复要求,不达到,家长过度失望)
    ……
    3.过度关注、照看和关爱
    孩子用肢体进行表达是与生俱来地,比如哭、笑,手舞足蹈,但是语言是需要后天研习的。
    在孩子成长的过程中,陪伴孩子成长的成年人如果过度的关注、照看、呵护、替代,孩子一个眼神,一个动作,成年人便会立即心领神会,帮助其实现,那么孩子会把自己的要求更多的通过肢体(包括哭闹)来表达而实现,那么语言自然就那么重要,因为不需要,那么必然会滞后。
    4.父母给孩子创造了不良语言成长环境
    孩子最佳的语言成长环境6个月大左右的时候就应该具备,但是如果这个时候陪伴孩子成长的妈妈或者监护人性格比较内向,不爱说话,喜欢安静;或者孩子长时间和年龄比较大长者在一起生活,心情温和,喜欢有序宁静;或者父母给孩子创设的客观成长环境比较繁杂,流动人口多;或者家庭成员之间长时间处于争执、不和谐有序状态;或者家庭出现破裂发生变故;或者家庭父母本身的情绪不问题,比如产后抑郁;或者父母专心陪伴孩子的时候很少,孩子独处的时间比较长;再或者父母家里比较急躁、强势,孩子出现不得当的行为就暴怒,发生体罚或者变相体罚……都会影响孩子的语言正常发育。
    我们的建议:
    1.      改变孩子的成长环境
    如果孩子此时的成长环境确实对孩子的语言造成了很大的影响,那么最便捷有效的方式就是改变环境,比如调整现在陪伴孩子成长的成人;如果不容易实现,那么我们就建议送孩子去幼儿园,这种方式,几个月下来,孩子就会与同龄孩子在语言上达到基本平行。
    2.      父母尽可能提高陪伴孩子的有效性
    我们都能够理解父母在此时的年龄阶段是非常忙碌的,如果做不到较长时间的陪伴,那么起码在有限的陪伴时间里,能够达到高效。
    这种高效在于与孩子建立彼此倾听和伙伴/同伴般的关系,而不是干预,不是孩子在自己玩,父母在一边玩自己的手机或者打游戏。
    3.      通过语感驱动,实现孩子的语言培育
    请妈妈给孩子录制一些语言类的文字语音,或者陪孩子一同游戏玩耍过程中的音频,带孩子由其他人陪伴的时候,作为背景轻声的播放给孩子。
    4.      语言培育与引导
    当孩子对某种事物感兴趣的时候,父母可以用白描的方式通过语言进行描述,从而有效的为孩子提供语言表达的元素,便于孩子模仿复制,便于彼此进行共同话题的交流与沟通。因为彼此在沟通孩子感兴趣的话题,所以效率很高。
    当然,当孩子有某种需求的时候,父母不要积极猜测,迅速满足,而是运用“提示“的方式,诱导孩子们进行必要的语言交流,从而增强孩子的语言表达能力。
    特别说明的是,父母尽量激发孩子用更多的语言来尝试表达实现自己的需求,但不能作为孩子实现自己需求的强迫条件。也就是说,诱导不等于强迫,不能因为孩子不说,就彻底拒绝孩子的需求,这样只会使孩子最终放弃需求,并对语言表达更加厌弃。
    5.      睡前梳理
    在孩子睡觉前(信息相对纯洁性环境),帮助孩子将当日发生的一些事情进行梳理。这样的梳理是为了在高效率的信息采集时段,帮助孩子梳理其逻辑思维,以便使孩子今后在同样的信息环境下,能用自己的语言准确的进行自主表达!
    不过,父母也不必特别焦虑,如果没有病理性问题,那么孩子很快在三岁左右会与同龄孩子达到基本持平状态。

支付宝转账赞助

支付宝扫一扫赞助

微信转账赞助

微信扫一扫赞助

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: